香炉礁社区
1、刘黎明老师，退休数学老师，带领两名大学生志愿者，从无到有，联系社区，联系学生，开拓香炉礁街道关怀班。香炉礁关怀班开课第一讲请董老师为孩子们讲人生规划，董老师让孩子们围坐在一起，请每一个人到中间来向大家介绍自己，很多孩子不敢走出来总想回到自己的座位上，刘老师就在孩子走到中间后马上坐在他的位置上，断了孩子的“退路”，让孩子一定要敢于在大家面前发言讲话，就这样，每个孩子上前发言，刘老师就坐在孩子的座位上，换一个小朋友，刘老师就换一个座位，直到最后一个孩子发言结束。董老师感谢刘老师并大学生想刘老师学习时，刘老师淡淡的表示“这没什么，大学生嘛，慢慢来，慢慢带。”
2、李彦儒，辽宁医学院大四的学生。香炉礁关怀班成立后，每家每户宣传，跟每位家长讲解，她一个人带来了30多个孩子。然而却很腼腆地不知如何表达自己。



南沙社区
1、杨成，集美大学，教英语。南沙都是调皮的男孩子，杨成很受孩子们喜欢，讲课幽默诙谐。
2、大连理工大学的顾茜老师，义务帮助83中初一的李新宇同学辅导功课。李同学是个孤儿和姥爷相依为命，顾茜会一直跟踪帮助他，开学后顾茜还会长期一对一辅导的他。
3、孙静瑜，辽宁师范大学，教育学大一学生。本是报名参加关怀班志愿者的，董老师见这个女孩不错，就留她在公司实习并反而、负责关怀班的事情联络。近60位志愿者，分布社区、制作表格、调动人员，静瑜将工作理顺的很清晰。在大部分志愿者返校期间，她又担负起南沙社区的志愿者教学工作，并在开学后，负责主要南沙社区的关怀班工作。
4、张远和24中高一学生，成绩优秀，给孩子们讲生物知识。
5、王树楠，大连工业大学大二学生，女孩子温和柔弱，南沙社区尽管都是调皮的男孩子，但是大家也都很喜欢她，她住在凌水附近，但是那边的关怀班还没有开拓，于是把她先派到南沙，她讲英语课，经常在我们的志愿者群里和大家一起探讨英语的教学方法。

桃山社区
1、小熊24中、姜颖、尹晓桐、吴莹、刘建等自己出钱印传单，粘贴到社区，当时就有位老爷爷要求把家里二年级的小学生送来上课。
2、小熊，我这么能讲，我还是镇不住这些孩子。董老师指导：原因就是我们的志愿者不能让孩子们服气。我们如何提升自己，在孩子们感兴趣的问题上，让他们折服。